Интерактивный урок можно пройти в Российской электронной школе
"Собирай по ягодке - наберешь кузовок" Б. Шергин
Россия всегда славилась народными умельцами, которые из поколения в поколение передавали традиции декоративно-прикладного искусства своим ученикам.
Они в каждую простую, бытовую вещь вносили элементы художественного творчества и выдумки. И выходили из их рук прекрасные столешницы, шкатулки, шкафы, панно, украшенные деревянным узором.
Об одном из таких мастеров рассказал в своем произведении русский писатель Борис Викторович Шергин.
Родился Борис Викторович 28 июля 1893 года в городе Архангельске.
Отец его был мореходом и корабельным мастером. Именно он привил в сыне любовь ко всякому «художеству».А мама будущего писателя знакомила Бориса с народной поэзией Русского Севера.В XVI-XVII веках сложилась северная культура, появились своеобразные северные «школы» живописи, резьба по кости и дереву, деревянной архитектуры.С детства Борис постигал нравственный уклад, быт и культуру Поморья.Он срисовывал орнаменты и заставки старинных книг, писал иконы,расписывал утварь.Еще в школьные годы стал собирать и записывать северные народные сказки и былины.Учился он в Архангельской мужской губернской гимназии с 1903 года по 1912-ый.Работал художником-реставратором, внес значительный вклад в возрождение северных промыслов, а именно резьбы по кости .
Переехав в 1922 году в Москву, он работал в Институте детского чтения, выступал с рассказами о народной культуре Севера, с исполнением сказок и былин перед разной аудиторией, чаще всего детской.
В 1934 году Борис Шергин вступил в Союз писателей СССР.
Но всё-таки Шергин-сказитель и сказочник стал известен раньше, чем Шергин-писатель.
И большую роль в этом сыграла его мать. Про нее он говорил: «Маменька мастерица была сказывать… как жемчуг, у нее слово катилося из уст»На основе ее рассказов о жизни людей Шергин создавал свои.
Так появился и рассказ, который называется
«Собирай по ягодке – наберешь кузовок».
1.стр. 108-111 Прочитайте рассказ "Соберешь по ягодке - наберешь кузовок"
Мы будем учиться размышлять над смыслом произведения, сопоставлять его с пословицей.
Помните вопрос в конце видеоролика?
Эта пословица "Соберешь по ягодке - наберешь кузовок" может относиться только к сбору ягод? Как вы считаете?
2.Теперь будем читать по частям
1 часть
Из этой части рассказа мы узнаём о том, что бабушка Вани – очень добродушный человек. А еще Ванина бабушка «…из песен сделана, из пословиц сложена». Так говорят про человека, который впитал в себя много знаний о жизни и эти знания теперь передает будущему поколению в виде народных песен, пословиц, поговорок, былин.
2 часть.
Из этой части рассказа мы узнаём о художнике, мастере своего дела, который владел умением рисовать не кисточкой и красками, а деревянными дощечками разного цвета. Но в этой части рассказа нет ответа на вопрос Вани «О чем тебе рассказывал Митя?» И мы еще не знаем, почему бабушка Вани сказала Мите:
«Верно, работа любит не молодца, а незалёжливого», «Глаза страшатся, руки делают».
3 часть
Из этой части рассказа мы узнали, как Митя начал работу над столешницей, заказанной академией. Склеив небольшой кусочек столешницы, он стал любоваться, веселиться, забыв о том, что нужно успеть выполнить работу к сроку. Так бывает, когда положительные эмоции переполняют человека, и он не может себя настроить для продолжения работы.
4 часть
Из этой части рассказа мы узнали, что спустя неделю Митя вдруг спохватился и испугался, ведь сроку осталось ровно половина, а выполнена только малая часть работы! Он не знал, что делать! Он был в отчаянии.
5 часть
Из этой части мы узнаём об одной важной и ценной черте характера Мити – он привык делать работу качественно, а не «тяп-ляп». И теперь он боится того, что из-за недостатка времени работа будет выполнена быстро, а, следовательно, окажется не до конца продуманной и некачественной
6 часть
Из этой части мы узнаём о том, каким мудрым человеком был мастер. Он дал Мите совет, как успеть выполнить работу к сроку и при этом не спешить, а обдумывать каждую деталь. Митя даже не поверил сначала, что такими маленькими кусочками можно успеть склеить столешницу за неделю. Но оказалось, что собирая небольшими частями ежедневно можно достичь успеха – закончить дело в срок.
ВАЖНО!
В рассказе автор не даёт нам прямых ответов на вопросы Вани бабушке. Но мы понимаем, что Митя рассказал ей о случае со столешницей, когда мастер помог ему мудрым советом. Теперь понятно, почему бабушка ответила Мите пословицами. Ведь и правда, если не будешь терять время зря, то всё успеешь.
А заголовок здесь употреблён в переносном значении
Д.з. стр. 108-111, читать, отвечать на вопросы, пересказ (жду ваши ответы в аудио или видео записи, для тех кто хочет получить оценку )
